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       每個父母都希望自己的寶寶成為人中龍鳳，在孩子的教育上都有自己一套計劃。

       但是孩子又仿佛是父母上一世的冤家，你越不讓他這樣，他偏要這樣。尤其是兩歲左右的孩子，往往做出令家長匪夷所思的事。

       其實，并不是孩子故意這么做，而是他們成長發(fā)育的表現(xiàn)。

       1-2歲是孩子由嬰兒向兒童的過渡期，也是探索時期。這個時期他們的由于他們的心智逐漸成長，但是身體成長還不健全、動作也不是很靈活，經常會做一些亂扔東西、亂涂亂畫、用手抓飯等行為。

       遇到這種情況，各位爸爸媽媽千萬不要嚴厲制止，因為這是孩子成長快速發(fā)育的表現(xiàn)。

1、亂扔東西

       相信養(yǎng)過孩子的寶媽都經歷過孩子亂扔東西的時期，無論是寶寶喜歡的玩具還是不喜歡的，只要是孩子能抓起來的東西都會亂扔。
       每次把東西撿回重新放到孩子手里，孩子還是會把東西扔開，寶寶對這個過程樂此不彼。

       但這種“壞”現(xiàn)象是寶寶大腦開始思考的表現(xiàn)，也是在鍛煉手腦協(xié)調能力。

2、亂涂亂畫

       很多家長真的無法忍受孩子在家里亂涂亂畫，這種行為對家里的白墻就是一種災難，所以父母都會阻止這種行為。

       但孩子亂涂鴉是大腦進一步發(fā)育的信號，這是孩子在鍛煉動手能力和觀察能力。
       家長可以給孩子買一塊畫畫板，這樣既能保證家里的墻面不受損，還能讓小畫家大展身手。

3、用手抓飯吃

       很多寶媽認為孩子用手抓飯吃不衛(wèi)生，而且會弄得小臉、雙手、衣服都是臟呼呼的，所以特別不喜歡寶寶用手抓飯吃。
       這個行為代表了寶寶有想自己動手吃飯的欲望了，而且用手抓飯還能很好的鍛煉雙手的能力，促進大腦的發(fā)育。
       寶媽可以給孩子用安全的塑料碗，并給孩子帶上圍嘴，就可以減少洗衣服的次數。

4、寶寶吃手

       看到寶寶吃手，可能大部分媽媽都是抗拒的，總覺得那樣不衛(wèi)生。
       其實寶寶認識這個世界，首先是通過嘴開始的。從一開始吸吮整個手，到靈巧地吸吮某個手指，這說明孩子大腦支配自己行動的能力有了很大的提高，從而能夠促進大腦、手和眼的協(xié)調能力。
       因此寶寶常會用嘴來吃手、啃玩具、咬衣角。

       當看到寶寶吸吮手指，做家長的應該為寶寶的進步感到高興才對。

5、光腳走路

       在干凈、舒適、安全的環(huán)境里，經常讓寶寶光腳行走，還是有不少好處的。

       讓孩子的雙腳裸露在陽光和空氣中，有利于足部汗液的分泌和蒸發(fā)，增加肢體的末梢循環(huán)，增強植物神經和內分泌的調節(jié)功能，提高身體的抗病和耐寒能力，能預防感冒、腹瀉的發(fā)生。

       寶寶的雙腳分布著豐富的神經末梢，是重要的觸覺感受部位。光腳行走，寶寶就能感受到不同質感的地面?zhèn)鱽淼拇碳ぃ?strong>有助于刺激觸覺神經的發(fā)育，促進他們的感官和大腦建立聯(lián)系，從而完成各種精細動作。

       這樣，身體會更靈活，更協(xié)調，寶寶也就更聰明、更敏捷。
孩子的成長只有一次，

父母一定要正確的對待孩子的每一個舉動，

不要動不動就厲聲阻止。

你的一次阻止，

很有可能會埋沒寶寶某一項天賦。

所以在孩子小的時候，

只要他做的事情不會對健康造成傷害，

寶媽不妨用合適的方式，

讓寶寶自由發(fā)揮成長。

請專業(yè)育兒嫂，

輔食添加、早教培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成……

樣樣拿手，

給寶寶最專業(yè)的照顧！