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0-1歲新生兒智力開發(fā)要點(diǎn) ,新手爸媽必備!

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嘉堡服務(wù)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-10 09:41:09

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       著名的生理、心理學(xué)家巴甫洛夫曾說過:「嬰兒從降生的第三天開始教育,就遲了兩天?!?/strong>

       這意味著早教從出生的第一天就可以開始做,而且是越早開始越好。

       早教對寶寶的好處不言而喻,它能夠幫助寶寶不斷探索提升自己的能力,是成長發(fā)育的第一步。

       我們也明白,很多家長不是不知道早教的重要性,也知道早教要趁早,只是他們不知道該從何做起?怎么做?

       其實(shí),早教并不等于上早教班。早教最好的場所,是家庭。

       那到底怎么樣,才能匹配孩子的生長發(fā)育狀態(tài),在家做適合他們的早教呢?

       今天就詳細(xì)介紹下0-1歲寶寶的早教,并例舉一些相應(yīng)的游戲,方便為寶媽們進(jìn)行早教時(shí)提供示范。

 

0-1個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):視覺能力、觸覺敏感性
推薦方法:
       方法一:母子皮膚早接觸,多撫摸和摟抱寶寶。給寶寶做嬰兒撫觸,對寶寶全身進(jìn)行愛撫和觸摸。

       方法二:追視游戲,可以準(zhǔn)備一些黑白卡讓寶寶觀察,黑白卡與寶寶的距離為20-30cm。在寶寶面前由遠(yuǎn)及近、由左至右的移動(dòng),觀察寶寶視線有沒有追蹤。

 

1-2個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):最初的大運(yùn)動(dòng)、嗅覺能力
推薦方法:
       方法一:準(zhǔn)備一個(gè)搖鈴或沙錘,在寶寶面前由遠(yuǎn)及近,由左至右的移動(dòng),觀察寶寶的眼睛反應(yīng)及聽到聲音后是否會(huì)去尋找聲源。

       方法二:練習(xí)俯臥抬頭和豎抱抬頭。
       方法三:讓寶寶觸摸各種玩具,并練習(xí)抓握。

 

2-3個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):趴臥練習(xí)、提高視覺、聽覺能力

推薦方法:

       方法一:趴臥練習(xí),每天做兩到三次,鍛煉寶寶頸部和上臂的肌肉力量。

       方法二:制造各種聲音,如用搖鈴、擠捏塑料玩具,培養(yǎng)寶寶對聲音的辨別力。

       方法三:穿著鮮艷的衣服走來走去,看寶寶如何追蹤。

 

3-4個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):語言啟蒙、手的抓握能力

推薦方法:

       方法一:給寶寶講故事,嘴型可以夸張些。

       方法二:給寶寶手絹、帶柄的玩具玩,增加抓握機(jī)會(huì)。
       方法三:給寶寶更多的機(jī)會(huì)練習(xí)趴臥和翻身。

 

5-6個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):手眼協(xié)調(diào)能力、大動(dòng)作能力

推薦方法:

       方法一:要有意識地培養(yǎng)這個(gè)月齡寶寶的手眼協(xié)調(diào)性,寶媽可在寶寶靠坐位時(shí)在其面前擺放各種物品讓寶寶抓,如小積木、塑料小動(dòng)物等。物品可以從近到遠(yuǎn)放置,引導(dǎo)寶寶努力夠取,從不同方向給他,使雙手都得到鍛煉。

       方法二:慢慢拉著寶寶的雙手讓寶寶坐起,或支撐好讓寶寶坐一會(huì)。適當(dāng)減少抱寶寶的時(shí)間,多給寶寶自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

 

7-9個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):雙手協(xié)調(diào)性、爬行技能、語言能力、認(rèn)知能力

推薦方法:

       方法一:鼓勵(lì)寶寶拍手、雙手拿物體對敲。

       方法二:在寶寶前方用自己或玩具引逗寶寶向前,鍛煉爬的能力。用家中的玩具或物品為他的路途設(shè)置更多變化,他會(huì)覺得爬行很快樂。

       方法三:發(fā)展語言理解能力,教寶寶發(fā)“爸爸、媽媽”雙輔音。有意識地稱呼人,讓寶寶開始認(rèn)人。

       方法四:開始練習(xí)抓食物吃,練習(xí)拇指食指對捏的活動(dòng)。

 

10-12個(gè)月寶寶

本月早教重點(diǎn):精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、認(rèn)知能力、語言能力

推薦方法:

       方法一:有意識的教他用簡單的手勢表示一些吃、拿、抱、再見等意思。

       方法二:寶寶現(xiàn)在最喜歡模仿,在安全的前提下,讓寶寶參與你平時(shí)做的事。

       方法三:如果寶寶喜歡站立,就多給他機(jī)會(huì)練習(xí),慢慢鼓勵(lì)孩子行走。

       方法四:給寶寶一個(gè)玩具娃娃,讓寶寶有機(jī)會(huì)照顧別人。

       方法五:準(zhǔn)備一些小玩具,撒落在不同的地方,讓寶寶把玩具全找出來并放在玩具盒里。本游戲還可衍生為認(rèn)知游戲,比如寶寶找玩具的時(shí)候問寶寶積木在哪里,汽車在哪里。

       方法六:鼓勵(lì)寶寶多說話,寶媽在寶寶穿衣、洗澡、吃飯、玩耍、走路和乘車的時(shí)候都要跟寶寶說話,不要用兒語,要用正常成人的語言說話。句子不要太長。

 

       跟著育兒嫂掌握寶寶早教游戲,引導(dǎo)寶寶游戲會(huì),發(fā)現(xiàn)玩游戲需要的時(shí)間并不多。但是這些活動(dòng),能夠促進(jìn)寶寶的全面發(fā)展,使寶寶的潛能得到最大程度的發(fā)揮,所以快快行動(dòng)起來吧!


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