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金牌育兒嫂都不會(huì)告訴你的這5個(gè)早教妙招

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嘉堡服務(wù)

發(fā)布時(shí)間:2020-08-24 09:47:52

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       大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)知到的早教是提高孩子智商、如何讓孩子變得更加聰明等,但這些想法都太急功近利了。其實(shí),早教更注重在行為與性格上的培養(yǎng)。

       早教是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,其效果往往不是立竿見影,而是在潛移默化中,慢慢地對(duì)孩子的行為與性格產(chǎn)生積極的影響。

 

早教0-3歲開始

       著名的生理、心理學(xué)家巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò):“嬰兒從降生的第三天開始教育,就遲了兩天。”寶寶剛出生起,就可以進(jìn)行早教,因?yàn)閷殞殢某錾_始就有一個(gè)準(zhǔn)備接受早教的大腦。媽媽要遵循寶寶的發(fā)育特點(diǎn),為寶寶提供視覺(jué)、言語(yǔ)、觸覺(jué)、反射、聽覺(jué)五大刺激。

       在我們的傳統(tǒng)觀念里,小學(xué)是正式教育的開始。比這更早的也就是幼兒園了,而幼兒園的教育一般是從3到4歲開始,但國(guó)內(nèi)外嬰幼兒研究表明,從4到5歲開始的兒童教育已經(jīng)太遲了,幼兒大腦發(fā)展的黃金時(shí)期是0-3歲。

       因此寶寶出生之后就要開始早教,并且應(yīng)該要隨時(shí)隨地抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

 

視覺(jué)訓(xùn)練

       著名的嬰幼兒教學(xué)專家程海教授說(shuō)過(guò):“為寶寶提供豐富的視覺(jué)刺激,就是為寶寶的大腦做按摩。”視覺(jué)刺激非常重要,媽媽可以給寶寶看黑白圖片。

       對(duì)于剛出生的寶寶來(lái)說(shuō)世界是黑白的。隨著寶寶視覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)育成熟,到三四個(gè)月就有了對(duì)色彩的感受力。

1、在寶寶剛出生的0—4個(gè)月里,他的視覺(jué)還不敏銳,對(duì)彩色概念模糊,反而對(duì)黑白很敏感。過(guò)度絢麗色彩的刺激,可能令寶寶更不安。所以要在寶寶床周圍放一些黑白幾何圖案,黑白人物頭像,棋盤圖形等等,吸引寶寶追視。

2、這段時(shí)間,寶寶床頭的床飾和懸掛物色彩,以紅、黃、藍(lán)三原色為主,使寶寶一睜開眼,就能看到有一個(gè)彩色的環(huán)境,但又不至于過(guò)雜過(guò)多,以免擾亂寶寶本不成熟的視覺(jué)系統(tǒng)。

3、親密家庭成員的衣著,包括寶寶衣著,床單等,應(yīng)多些色彩變化,最好不同的色系、色調(diào)都要有,讓寶寶看到不同顏色,以免因長(zhǎng)期看同一色系,引起視覺(jué)遲鈍。柔和溫暖的顏色最適合此時(shí)的寶寶。4個(gè)月開始,寶寶進(jìn)入了彩色世界,視覺(jué)神經(jīng)對(duì)彩色的東西非常敏感。這時(shí)候,就要重點(diǎn)對(duì)寶寶進(jìn)行色彩感知度和認(rèn)識(shí)度的培養(yǎng)了。

 

視覺(jué)訓(xùn)練方法

1、看移動(dòng)玩具:用一個(gè)鮮艷的玩具或者用一個(gè)紅色的小球,距離寶寶眼睛約20厘米處慢慢移動(dòng),先引起他的注意,再將物品移向一側(cè),接著移向另一側(cè)。

2、看擺動(dòng)玩具:在寶寶床頭上方輪換吊掛布娃娃、鈴鐺、彩色球等,使之來(lái)回?cái)[動(dòng),吸引寶寶看和聽的興趣。

 

聽覺(jué)訓(xùn)練

       研究還表明,嬰兒在胎兒期就有了聽的能力,出生以后就有了聲音的定向力,喜歡聽人的聲音,喜歡聽柔和的聲音,更喜歡聽母親的聲音和舒緩的音樂(lè),寶寶出生后2周內(nèi)能記住自己母親的聲音和臉的形象??砂慈缦路椒▽?duì)新生兒進(jìn)行聽覺(jué)訓(xùn)練。

 

聽覺(jué)訓(xùn)練方法

1、笑臉說(shuō)話:和寶寶面對(duì)面笑著說(shuō)話,當(dāng)他注意了成人的笑臉后,吸引寶寶的視線追隨大人頭臉移動(dòng)的方向。

2、呼喚名字:當(dāng)寶寶醒來(lái)的時(shí)候,媽媽可以從不同的位置叫寶寶,輕輕呼喚他的名字,讓寶寶聽到聲音,慢慢移動(dòng)頭的位置,尋找聲源,使寶寶聽到大人的聲音后出現(xiàn)注意的神情或側(cè)過(guò)頭來(lái)。

3、聽柔和的聲音:將大豆或小石頭裝入塑料瓶子內(nèi),分別在寶寶耳邊(距離10厘米左右)搖出柔和的聲音,讓他注意聲響。

 

觸覺(jué)訓(xùn)練

       給寶寶創(chuàng)造相互接觸的機(jī)會(huì)。媽媽可以給寶寶做按摩,在做按摩的時(shí)候,媽媽要跟寶寶進(jìn)行語(yǔ)言交流,或者用眼神進(jìn)行交流。媽媽還可以給寶寶抓握不同的物品,如搖鈴、圓球、玩具娃娃等。

       新生兒的觸覺(jué)器官最大,全身皮膚都有靈敏的觸覺(jué)能力,有舒適、冷熱、疼痛等各種感覺(jué);最喜歡母親的懷抱,也喜歡接觸質(zhì)地柔軟的物品。寶寶的觸覺(jué)是他探索認(rèn)識(shí)外界的重要途徑,大人要充分利用這一特性,應(yīng)用各種方法刺激寶寶的觸覺(jué),以促進(jìn)心智的發(fā)展。

 

觸覺(jué)訓(xùn)練方法

1、主動(dòng)找奶水:喂奶時(shí)可以將奶頭在寶寶口邊晃動(dòng),讓他主動(dòng)尋找奶水,以鍛煉寶寶主動(dòng)探求事物的能力。

2、撫摸頭和四肢:喂完奶或醒來(lái)時(shí),要經(jīng)常撫摸寶寶的頭、四肢及身體其它部位。

3、勾拉手指:讓寶寶的手握住大人的食指,大人用手指勾拉寶寶的手掌,以訓(xùn)練寶寶手掌的抓握能力。

4、活動(dòng)手掌:經(jīng)常按摩寶寶的四指、手掌和手背,用力勾拉四指,讓寶寶手掌充分活動(dòng)。

寶寶

言語(yǔ)訓(xùn)練

       美國(guó)芝加哥大學(xué)的杰瑞倫教授發(fā)現(xiàn):“父母對(duì)嬰兒說(shuō)話的數(shù)量與嬰兒掌握的詞匯量有密切的關(guān)系,所以從今天告訴自己,我就是一個(gè)說(shuō)話機(jī)器。”言語(yǔ)刺激主要是跟寶寶說(shuō)話,媽媽可以每天和寶寶“聊天”,告訴寶寶媽媽在做什么,帶寶寶去了哪里,看到了什么東西等等。

 

反射訓(xùn)練

       反射刺激就是對(duì)寶寶行走、爬行、抬頭、游泳、翻身等本能給予刺激。如游泳時(shí),可以推動(dòng)寶寶,寶寶就會(huì)往前游動(dòng);或者媽媽把寶寶抱起來(lái),讓他站在自己的大腿上,然后輕輕提起來(lái),摸摸寶寶的腳底,寶寶就會(huì)走貓步,這就是行走反射。反射刺激是最好的刺激,讓寶寶的本能得以實(shí)現(xiàn),成為寶寶的技能。

特別提示:千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)寶寶的敏感期。敏感期不僅是幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,更影響著他們心靈、人格的發(fā)展。如果寶寶在敏感期的內(nèi)在需求受到妨礙而無(wú)法發(fā)展時(shí),就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),以后如果想再學(xué)習(xí)這項(xiàng)事物,不僅要付出更大的心力和時(shí)間,成果也不明顯。

 

       如果你也認(rèn)同早期教育對(duì)寶寶人生的重要性,需要系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)專業(yè)的育嬰和早教知識(shí),來(lái)幫助你掌握更多知識(shí)、伴隨孩子成長(zhǎng),不妨到嘉堡服務(wù)來(lái)看看。


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